FB318型RLC电路实验仪，双踪示波器。【实验原理】RLC串联电路如图1所示。图1 RLC串联电路所加交流电压(有效值)的角频率为。则电路的复阻抗为：Z=R+j(ωL+1/ωC)(1) 复阻根据测量数据，绘出不同Q值时三条幅频特性曲线UO=f（f），UL=f（f），UC=f（f）。
R·L·C串联谐振电路的研究实验报告谢谢实验8、RLC串联谐振电路的研究(研究性实验) 一、学时分配3学时。二、实验目的1. 学习用实验方法测定RLC串联电路的幅频特性曲线。2. 加内容摘要：大学物理实验RLC串联电路的暂态过程思考题答案的内容摘要：BIT物理实验协会提供：一.在RC电路中，固定方波频率f而改变R的阻值，为什么会有各种不同的波
特别声明：预习思考题答案和实验数据均来自UP主个人观点和实验数据，不保证完全正确，请观众姥爷们酌情参考。千万不要因为过度借鉴而引起不愉快的后果。由此引起的一切后果，请自行担负RLC振荡电路实验报告篇一1.进行基本技能训练，如基本仪器仪表的使用，常用元器件的识别、测量、熟练运用的能力，掌握设计资料、手册、标准和规范以及使用仿真软件、实验设备进行调试和
实验报告二、RLCRLCRLC串联谐振电路串联谐振电路串联谐振电路目的及要求：目的及要求：目的及要求：((111)设计电路(包)设计电路(包)设计电路(包括参数的选择)括(1)实验目的：1.加深对串联谐振电路条件及特性的理解。2.掌握谐振频率的测量方法。3.理解电路品质因数的物理意义和其测定方法。4.测定rlc串联谐振电路的频率特性曲线。2
求助~~(虚弱)~~求rlc电路暂态特性研究实验报告本来上课打算照照片的结果被老师刺激一下给忘记了~~做这个实验的童鞋们你们都懂这老师的被这气场吓尿了~~哪位同学有这个办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观紧紧围绕中心工作以创建区级文明单位活动为载体切实加强思想道德建设和企业文
